Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Фамилия, имя, отчество больного _____

Читайте также:
  1. A ... метка (без метки) на шатуне (стрелка) для 26.20b Измерение внутреннего диаметра
  2. A batch of goods destined for or delivered to someone(Consignment)
  3. A few minutes later she was standing at the chimney-piece, in front of the
  4. A politically incorrect guide to the lynching of multiculturalist traitors (phase 2 and 3)
  5. A Отсоедините внешние масло ... и этот болт на картере 5.14 Отсоедините болт заземления
  6. A Схема затяжки болтов ГБЦ; болты 5 и 7 длиннее остальных и устанавливаются в свои места
  7. Ať až k oblakům nad hory hromadí se lidské kosti a kouřící se maso...

 

Дата и номер дня в стационаре/ Наименование параменра                  
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.   Сознание (ясное, спутанное, отсутствует)                  
2.   Сон: нормальный, нарушенный                  
    Температура (град.С)                  
4.     Кожные покровы (без изменений, дефекты, гиперемия, желтушность)                  
    Дыхание, число дыхательных движений в минуту                  
6.     Кашель: отсутствует, слабый, сильный.                  
7.     Мокрота                  
8.     Одышка                  
9.     Пульс (уд/мин)                  
    Артериальное давление                  
    Для диабетиков: Уровень сахара в крови                  
    Ночной диурез                  
    Прием пищи (самостоятельный, требуется помощь)                  
  Двигательная активность (самостоятельный, требуется помощь: костыли, трость, каталка)                  
    Личная гигиена (самостоятельный, требуется помощь)                  
    Физиологические отправления: Стул                  
Дата и номер дня в стационаре/ Наименование параменра                  
                     
    -//- Мочеиспускание                  
  Купание: душ, ванная, частично в постели, подмывание                  
  Полная независимость: да, нет                  
  Осмотр на педикулез                  
  Посетители                  
  Другие замечания                      

 

 

7. План сестринского ухода

Дата Проблема пациента (потребность в уходе) Желаемый или предполагаемый результат Действия медицинской сестры Реализация (периодичность, частота, кратность) Оценка достижения эффекта
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           

 

Согласовано с лечащим врачом (Ф. И. О.)_______________________________

Медицинская сестра (подпись)________________________________________

Врач (подпись)_____________________________________________________

8. Лабораторные дополнительные исследования:

ОАМ, ОАК, В/Х крови, кровь на RW, на сахар, ПТИ, на Abs Fg.

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оценка принимаемого лекарства

Диагноз: __________________________________________________________________

 

Характер препарата        
Название        
Группа препаратов        
Фармакологи-ческое дейст вие (включая детоксикацию и выведение).        
       
Показания        
       
Побочные эффекты        
       
       
Способ приема (время)        
       
Доза: высшая     разовая   назначенная        
       
       
Особенности введения        
       
Признаки передозировки        
       
Помощь при передозировке        
       

Рекомендации (на момент выписки)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 103 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Контроль и оценка результатов освоения преддимпломной ПРАКТИКИ | Работа в кабинете участкового педиатра детской поликлиники - 2 дня (12 часов) | Работа в терапевтическом (кардиологическом) отделении ЛПУ- 4 дня (24 часа) | Работа в хирургическом отделении на посту- 3 дня (18 часов) | Работа в перевязочной хирургического отделения ЛПУ - 2 дня (12 часов) | Манипуляционный лист | ИНСТРУКТАЖ ПО БЕЗОПАСНОМУ ОБРАЩЕНИЮ С ЭЛЕКТРОПРИБОРАМИ | ПОЖАРОБЕЗОПАСНОСТЬ | Аттестационный лист | И СЕСТРИНСКОЙ УЧЕБНОЙ ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Питание и питье| Задачи урока: _L_____________________________________________________________________

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)