Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Информация как ресурс. Пояснительная записка

Читайте также:
  1. C. Взаимосвязанная совокупность лог операций, переводящих ресурсы в какой то параметр, задаваемый конечным потребидетелм..
  2. II. КАКАЯ ИНФОРМАЦИЯ НУЖНА ПРЕДПРИЯТИЮ
  3. III. КАКАЯ ИНФОРМАЦИЯ НУЖНА РУКОВОДСТВУ ДЛЯ РАБОТЫ
  4. III. Учебная информация для использования на занятии.
  5. IX. Дополнительная информация
  6. Б) Информация для капитана
  7. Баланс трудовых ресурсов.

Пояснительная записка

Программа данного курса составлена на базе типовой программы, разработанной кафедрой информационных технологий Белорусского государственного экономического университета. Тема «Сетевые информационные технологии» изучается после темы «Программное обеспечение информационных технологий».

Дисциплина «Компьютерные информационные технологии» помогает будущему специалисту получить широкий спектр знаний и умений в области компьютерных информационных технологий, что позволит ему в дальнейшем эффективно использовать полученные знания в практической работе. Эти знания и навыки при изучении специальных дисциплин экономической направленности, выполнении и оформлении рефератов, курсовых и дипломных работ.

Цельизучения дисциплины «Компьютерные информационные технологии» – подготовка к использованию современных информационных технологий, базирующихся на применении современных средств вычислительной техники и сетевых технологий в качестве инструмента для решения задач в предметных областях.

В результате изучения указанной дисциплины студенты должны:

· овладеть базовыми понятиями об информационных технологиях;

· приобрести системные знания о принципах действия и структурной организации персональных компьютеров и компьютерных сетей, о назначении и особенностях функционирования программного обеспечения;

· приобрести навыки уверенной работы на персональном компьютере по формированию текстовых, табличных и графических документов, динамических презентаций, использованию электронной почты и поиску информации в Интернете при решении задач предметной области;

· получить представление о перспективах развития аппаратного и программного обеспечения компьютерных информационных технологий;

· получить представление о роли информатизации в современном обществе.

Методика преподавания дисциплины «Компьютерные информационные технологии» строится на сочетании лекций, лабораторных занятий, компьютерного тестирования, элементов дистанционного обучения и самостоятельной работы.

 

Краткое содержание курса

 

Тема 1. Предмет и основные понятия компьютерных информационных технологий

 

Информация как ресурс

В основе информационных технологий лежат понятия об информации, данных, знаниях. Термин «информация» происходит от латинского informatio, что означает «изложение, разъяснение».

Информация – это совокупность фактов, явлений, событий, представляющих интерес и подлежащих регистрации и обработке.

Приведенное определение показывает, что имеют место источник и приемник информации. В роли каждого из них могут выступать научные, технические объекты, природные и общественные объекты, представители животного мира и люди. При взаимодействии источника и приемника рождается информация.

Существует наука под названием «теория информации», под информацией понимается сообщение, содержащее факты, неизвестные ранее потребителю и дополняющие представление об изучаемом процессе, явлении. По К. Шеннону, родоначальнику «теории информации», информация – это снятая неопределенность.

В процессе обработки информация может менять структуру и форму. Существует множество форм представления информации – символьная, текстовая, графическая, звуковая.

Информация – это единственный неубывающий ресурс жизнеобеспечения. Особое внимание следует обратить на определение «неубывающий», так как объем информации с течением времени только возрастает.

Так, в 70-е гг. объем информации увеличивался каждые 5–7 лет в два раза, в 80-е гг. такое увеличение происходило за 20 месяцев, а в 90-е гг. – ежегодно. В ХХI в. можно ожидать, что увеличение объема информации будет идти более быстрыми темпами.

Появился термин «информационный взрыв» – быстрое лавинообразное нарастание количества информации, подчеркивающее общую тенденцию накопления информации. Все это приводит к тому, что в потоке информации все труднее ориентироваться. В результате зачастую выгоднее создать новый интеллектуальный продукт, нежели искать аналоги, созданные ранее.

Вот почему сегодня информация стала товаром первой необходимости и тот, кто владеет информацией, тот «владеет миром».

В отличие от торговли товарами, имеющими материальную форму, рынок информационных продуктов предлагает информационные системы, информационные технологии, рецензии, патенты, товарные знаки, т. е. «ноу-хау» и другие виды информационных ресурсов.

Основные понятия информатизации общества

Для современного общества характерна его повсеместная информатизация. Под информатизацией общества понимается следующее:

· комплекс мер по обеспечению своевременного, полного использования достоверной информации во всех видах человеческой деятельности;

· создание условий для удовлетворения информационных потребностей на основе формирования и использования информационных ресурсов.

Примерами информатизации служат:

· организация работы банков, включая все банковские технологии передачи, обработки данных, обслуживания клиентов;

· базы данных энергосистем, в том числе РУП «Гомельэнерго»;

· базы данных телефонных сетей: РУП «Облтелеком», МТС, VELCOM и др.;

· базы данных горгаза и других коммунальных служб, обеспечивающие доступ к информации в любом банке, почтовом отделении;

· государственная правовая база данных ЭТАЛОН, данные которой используют все коммерческие базы данных Республики Беларусь;

· персональные компьютеры и мобильные телефоны, поддерживающие выход в Интернет для связи с любой страной мира;

· базы данных железной дороги, аэрофлота, предоставляющие справки о маршрутах, возможности приобретения билетов в рамках договоренностей со странами СНГ и мира.

Основными факторами информатизации общества являются:

· рост информационных ресурсов;

· повышение производительности труда;

· создание новых рабочих мест, для чего достаточно представить число рабочих мест, созданных операторами сотовой связи.

Информационное общество – это общество, в котором большинство работающих занято в сфере производства, сбора, обработки, хранения, передачи информации. Оно использует и развивает информационные технологии, потребляет информацию.

Характерными чертами информационного общества являются:

· приоритет информации по сравнению с другими ресурсами;

· автоматизация информационных технологий;

· глобализация информационных технологий;

· решение информационного кризиса;

· гуманизация общества и воздействия на окружающую среду.

Следует также отметить опасные тенденции информационного общества:

· возрастание влияния средств массовой информации;

· проблема отбора информации по качеству и достоверности;

· вмешательство в частную жизнь человека, организации;

· проблема адаптации человека к информационной среде;

· разрыв между разработчиками и потребителями информационных технологий.

Информационная инфраструктура включает аппаратно-программную среду + телекоммуникации + данные + инструментарий: языки программирования, протоколы, модели хранения и передачи данных.

Информационный ресурс– этоинформационная совокупность документированной информации, включающая базы данных и знаний, массивы информации в информационных системах (архивах, библиотеках, фондах и пр.).

Информационная технология – это инфраструктура, обеспечивающая реализацию информационных процессов.

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Информационные технологии | Информационные технологии в управлении | Классификация ЭВМ | Состав стационарного персонального компьютера | Основные устройства системного блока | Дополнительные устройства, подключаемые к персональным компьютерам | Системное программное обеспечение | Текстовый редактор Microsoft Word | Компьютерные сети | Интернет-технологии |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ресторан| Классификация информации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)