Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учебный цикл. Шаг 1 — Мотивируйте!

Читайте также:
  1. для студентов, поступивших в 2012/13 учебном году (в рублях) на 2015/2016 учебный год
  2. За прошедший учебный год
  3. Календарный учебный график
  4. краевых мероприятий с обучающимися на 2012/2013 учебный год, направленных на выявление, поддержку и развитие творческого потенциала детей
  5. на 2014-2015 учебный год
  6. на 2014-2015 учебный год
  7. На 2015 - 2016 учебный год

Шаг 1 — Мотивируйте!

Библейский текст: Лук.1:31–35.

Основной принцип для духовного роста: Мудрые христиане всегда видят в истории человечества повествование о Боге и Его деятельности. Библейская летопись начинается с описания могущественного деяния Божественного творения и продолжается трагическим падением людей в результате греха. Большая часть истории ознаменована конфликтом между Христом и сатаной, между праведностью и грехом. С рождением Иисуса в Вифлееме Вторая Личность Божества ступила в пространство и время, чтобы исполнить обетование завета, данное в Быт. 3:15, совершить Божий план искупления (1Тим.3:16), положить конец греху и сатане и обеспечить окончательную победу Божественной справедливости и милости в великой борьбе (Откр.20:20).

Для учителей: Данный урок первый в серии исследования Евангелия от Луки, самого большого из четырех Евангелий. Не будучи непосредственным свидетелем жизни Иисуса, Лука ставит перед собой задачу «по порядку описать», Кем был Иисус и что Он делал. Произведение Луки, профессионального врача (Кол.4:14), спутника апостола Павла в его путешествиях (2Тим.4:11; Филим.24), греческого ученого, интересующегося историческими исследованиями (Лук.1:3; 2:1), прекрасно передает его сопереживание, эрудицию, умение тщательно исследовать материал; но более всего представляет универсального Спасителя язычникам, а также иудеям (Лук.3:6; 9:51–56; 10:25–37; 17:11–19). Особого внимания в данном уроке заслуживает тема универсальности Иисуса.

Вступительная дискуссия: Евангелие от Луки начинается с двух чудес: рождение Иоанна у престарелой пары (Лук.1:11– 18) и рождение Иисуса от девы (тексты 26–34). Какие еще вы можете вспомнить чудеса в Писании, посредством которых Бог открывал Свою волю? Почему рождение от девы является основополагающим для искупительной миссии Бога?

Шаг 2 — Исследуйте!

Для учителей: Лука — единственный новозаветный автор, который, будучи язычником по происхождению, писал такому же язычнику, своему другу Феофилу. Как человек образованный, ученый (исследователи утверждают, что первые четыре текста этого Евангелия написаны самым лучшим греческим языком в Новом Завете), врач и историк с широким мировоззрением Лука представляет Спасителя мира, безотносительно к расовой или национальной принадлежности, социального положения, пола или возраста.

Евангелие от Луки содержит наиболее полное повествование по сравнению со всеми остальными Евангелиями: около 30% информации, которую оно дает, нет в других Евангелиях. Если бы не Лука, у нас не было бы некоторых всеми любимых историй, таких как история о добром самарянине, о блудном сыне, о богаче и Лазаре, о богатом глупце, о фарисее и мытаре и т. д. Проводя этот урок, помните об уникальных свойствах этого Евангелия — богословской уверенности и ясности учения об Иисусе.


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Евангелие от Луки | Памятный текст | Памятный текст | Учебный цикл | Вторник. Сын Человеческий | Пятница. Для дальнейшего исследования | Учебный цикл | I. Сын Божий | Вторник. Апостолы приступают к служению | Пятница. Для дальнейшего исследования |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Миссионерская история 1. Встреча с Богом.| III. Свидетельства уникальности Иисуса

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)