Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Раздел 7. Отзывы о качестве реализации деятельности студента и ее результатах.

Читайте также:
  1. I ЛИРИЧЕСКОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ О НЕРАЗДЕЛЕННОЙ ЛЮБВИ: АЛЕКСЕЙ ДМИТРИЕВИЧ ПОПОВ, РУССКИЙ ХУДОЖНИК
  2. I РАЗДЕЛ
  3. I. ОРГАНИЗАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  4. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  5. II РАЗДЕЛ
  6. II. Организационно-педагогические условия реализации программы (материально-техническое обеспечение образовательного процесса)
  7. II. Профессиональная деятельность студента

В данном разделе могут быть представлены отзывы преподавателей, методических руководителей разных уровней, пациентов, рецензии на работы студента и т.д.

Таким образом, формирование портфолио является творческой работой, позволяющей на основе всестороннего системного осмысления проанализировать и обобщить результаты своей профессиональной деятельности, что, несомненно, является способом определения направлений и стимулом дальнейшего профессионального развития.

Системное применение данной технологии обеспечивает качественное накопление информации, необходимой для своевременной фиксации реальных изменений и роста профессионального мастерства будущего медицинского работника. Ведение портфолио является творческой работой, позволяющей студенту реально представить свой образовательный уровень, увидеть резервы, определить направления профессионального самосовершенствования.


Приложение 1 ПОРТФОЛИО

студентки (а) КГБОУ СПО «Родинский медицинский

колледж»




Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цели и задачи портфолио| I. Общая информация (титульный лист)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)