Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Індивідуальна робота студентів

Читайте также:
  1. А). Робота щодо організації бою
  2. АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВ-ПЕРШОКУРСНИКІВ ДО НАВЧАННЯ
  3. Адаптація до обраної професії – основний аспект соціалізації студентів-першокурсників
  4. Восьмой робот включился в работу. Теперь уже две группы по четыре робота вытаскивали контейнеры и собирали новые механизмы. Скоро их стало двенадцать — три рабочие группы.
  5. Деккер поднялся и увидел, что Джексон все еще стоит около неподвижного робота.
  6. Для студентів денної форми навчання
  7. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Тема „Діяльність”

 

Завдання №1. Складання тематичного словника психологічних термінів та понять.

Скласти тематичний словник термінів та понять, який має містити визначення опорних понять до семінарського заняття з теми ”Діяльність”,.

Завдання №2. Складання структурно-логічної схеми.

Скласти структурно-логічну схему з теми ”Діяльність” за матеріалами конспекту лекцій, основної літератури до семінарського заняття, конспектів статей.

Завдання №3. Вирішення психологічних задач.

Для самостійного вирішення пропонуються задачі трьох рівнів складності. Із запропонованого переліку необхідно самостійно обрати для виконання 3 з них будь-якого рівня складності та подати їх вирішення у письмовій формі.

Задачі першого рівня складності:

№4 (4, стор. 326)

№7.7 (1, стор. 66)

№5 (4, стор. 326)

Задачі другого рівня складності:

№1 (2, стор. 66-67)

№69 (3, стор. 48-49)

№78 (3, стор. 58)

Задачі третього рівня складності:

№77 (3, стор. 58)

№67 (3, стор. 48)

№68 (3, стор. 47-48)

 

Література

1. М’ясоїд П.А. Задачі з курсу загальної психології: Навч. посібн. – К.: Вища шк., 2000. – 183 с.

2. Практикум по общей психологи: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Под ред. А.И. Щербакова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1990. – 228с.

3. Збірник завдань з загальної психології / За ред. В.С. Мерліна. – К.: Вища шк., 1977. – 230с.

4. Загальна психологія: Підруч. для студентів вищ. навч. закладів. / С.Д. Максименко, В.О. Зайчук, В.В. Клименко, В.О. Соловієнко. За загальною редакцією С.Д. Максименка – К.: Форум, 2000. – 543 с.

Тема „Спілкування”

Завдання №1. Складання тематичного словника психологічних термінів та понять.

Скласти тематичний словник термінів та понять, який має містити визначення опорних понять до семінарського заняття з теми ”Спілкування.

Завдання №2. Складання структурно-логічної схеми.

Скласти структурно-логічну схему з теми ”Спілкування” за матеріалами конспекту лекцій, основної літератури до семінарського заняття №1, конспектів статей

Завдання №3. Вирішення психологічних задач.

Для самостійного вирішення пропонуються задачі трьох рівнів складності. Із запропонованого переліку необхідно самостійно обрати для виконання 3 з них будь-якого рівня складності та подати їх вирішення у письмовій формі.

Задачі першого рівня складності:

№2 (5, стор. 147)

№8.14 (2, стор. 77)

№3 (4, стор. 112)

Задачі другого рівня складності:

№1 (1, стор. 170)

№5 (5, стор. 147)

№8.7 (2, стор. 75)

Задачі третього рівня складності:

№8.3 (2, стор. 74)

№7 (3, стор. 80)

№8.4 (2, стор. 74)

 

Література

1. Волошина В.В., Долинська Л.В., Савицька С.О., Темрук О.В. Загальна психологія: Практикум: Навч. посібн. – К.: Каравела, 2005. – 280 с.

2. М’ясоїд П.А. Задачі з курсу загальної психології: Навч. посібн. – К.: Вища шк., 2000. – 183 с.

3. Практикум по общей психологи: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Под ред. А.И. Щербакова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1990. – 228с.

4. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологи. – М.: Просвещение, 1986. – 272 с.

5. Загальна психологія: Підруч. для студентів вищ. навч. закладів. / С.Д. Максименко, В.О. Зайчук, В.В. Клименко, В.О. Соловієнко. За загальною редакцією С.Д. Максименка – К.: Форум, 2000. – 543 с.

Тема „Особистість”

 

Завдання №1. Складання тематичного словника психологічних термінів та понять.

Скласти тематичний словник психологічних термінів та понять, який має містити визначення опорних понять до семінарського заняття з теми „Особистість”.

Завдання №2. Складання структурно-логічної схеми.

Скласти структурно-логічну схему з теми „Особистість” за матеріалами конспекту лекцій, основної літератури до семінарських занять, конспектів статей між собою вони знаходяться.

Завдання №3. Вирішення психологічних задач.

Для самостійного вирішення пропонуються задачі трьох рівнів складності. Із запропонованого переліку необхідно самостійно обрати для виконання 3 з них будь-якого рівня складності та подати їх вирішення у письмовій формі.

Задачі першого рівня складності:

1. №5 [1; стор. 139].

2. №19, №20 [2; стор. 15].

Задачі другого рівня складності:

1. №3, №4 [1; стор. 139-140].

2. №24, 25 [2; стор. 17].

Задачі третього рівня складності:

1. №1, №2 [1; стор. 138-139].

2. №27 [2; стор. 18].

Література

1. Волошина В.В., Долинська Л.В., Ставицька С.О., Темрук О.В. Загальна психологія: Практикум: Навч. посібн. – К.: Каравела, 2005. – 280 с.

2. Иващенко Ф.И. Задачи по общей, возрастной и педагогической психологии. – 2-е изд., доп. – Мн.: Выш. шк., 1985. – 96 с.


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Оцінювання роботи студента на семінарському занятті | Індивідуальна робота студентів | Самостійна робота студентів | Самостійна робота студентів | Зміст модулю |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Зміст теми.| Завдання

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)