Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Двигаясь к интерактивному подходу

Читайте также:
  1. Игроки встают в круг- Водящий, передвигаясь на четвереньках, обходит круг со словами: «Я - луноход-1. Пи-пи-пи.». Тот, кто засмеется, или хотя бы
  2. Миг — и его член снова оказался во мне, ритмично двигаясь в моей дрожащей щели.
  3. Мэттью: Продвигаясь в своем темпе.
  4. Обучение принятию рисков и творческому подходу в Trilogy Software
  5. Отведено ресурсно-потенциальному подходу, как способу активизации собственных возможностей
  6. Различные подходу it классификации эмоций 131

В связи с быстрыми переменами в бизнесе многие традиционные процедуры оказались слишком медленными и тяжеловесными. Менеджмент потребовал быстрых и обширных изменений навыков, моделей поведения и знаний сотрудников, что повлекло изменение роли тренера и подхода к обучению. Этот новый подход заключается в усилении взаимодействия между системой ОиР и управлением компании или отделом, нуждающимся в обучении своих сотрудников. В большей степени этот подход ориентирован на влияние обучения на бизнес, его осуществление является более длительным. Он требует от системы обучения и развития персонала широкого набора обновляемых знаний и навыков. Новый процесс следует нижеприведенной схеме.

 

Анализ потребностей в обучении вспомогательными подразделениями вместе с подразделением ОиР
Исследование области, требующей проведения программы
 
Согласование целей программы
Разработка и производство материала для обучения
Подготовка тренеров
Проведение программы обучения
 
Обзор и анализ влияния обучения на бизнес

 

При целостном применении этот подход является единым долговременным мероприятием, а не набором одноразовых процедур. Информирование тренером руководителей о ключевых стадиях работы осуществляется для того, чтобы гарантировать соответствие педагогических решений потребностям бизнеса. Успех проводимой тренером работы в значительной степени зависит от его отношений с руководителем организации и требует гибкости и активности. Определенный акцент здесь делается на потребностях бизнеса и потребностях обучающихся, а не на процессах обучения и развития. При этом между тренером и его «внутренним» клиентом есть понимание неизбежности рисков, связанных с бизнесом. Поэтому на случай экстренных ситуаций разрабатываются соответствующие процедуры.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Оценка системы обучения и развития | Внутренний обзор подразделения | Оценка программ обучения и развития | Анкеты для оценки тренинга, проводимые в конце занятий | Оценка деятельности тренеров | Сравнение с другими организациями | Использование навыков инструктора | Наставник | Тренер в роли фасилитатора | Тренер в роли индивидуального консультанта |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Традиционный подход| Другие знания и навыки

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)