Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинар 4. Современные аспекты социокультурных изменений – 4 часа

Читайте также:
  1. III ЭТНОПЕДАГОГИКА СЕМЬИ В КОНТЕКСТЕ НОВЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЙ СРЕДЫ 1 страница
  2. III ЭТНОПЕДАГОГИКА СЕМЬИ В КОНТЕКСТЕ НОВЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЙ СРЕДЫ 2 страница
  3. III ЭТНОПЕДАГОГИКА СЕМЬИ В КОНТЕКСТЕ НОВЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЙ СРЕДЫ 3 страница
  4. III ЭТНОПЕДАГОГИКА СЕМЬИ В КОНТЕКСТЕ НОВЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЙ СРЕДЫ 4 страница
  5. V. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О СУДЕЙСКОМ СЕМИНАРЕ
  6. X. ВЕТЕРИНАРНЫЕ АСПЕКТЫ
  7. XXV СЕМИНАРИЯ

 

  1. Культура и глобальные процессы современности (глобализация, технизация, дегуманизация культуры).
  2. Массовая культура как феномен современного индустриального общества.
  3. Элитарная культура как социальное явление. Философское обоснование роли элит в динамике культуры.
  4. Культура и контркультура. Молодежные субкультуры.
  5. Культура и проблемы управления.

Литература

o Кутырев, В.А. Философcкий образ нашего времени (безжизненные миры постчеловечества)./ В. А. Кутырев. – Смоленск, 2006. - 85 с.

o Массовая культура: Учебное пособие/ К. З. Акопян, А. В. Захаров, С. Я. Кагарлицкая и др. – М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2004. – 304 с.

o Мамонтов, С.П. Основы культурологии. 2-е изд. /С. П. Мамонтов. М.: РОУ, 1996; 3-е изд.—М.: Олимп – ИНФРА-М, 1999.—Гл. 6, п. 4; гл. 12, п. 3.

o Ортега-и-Гассет, Х. Восстание масс; Дегуманизация искусства // Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры.—М.: Искусство, 1991.

o Солина, Е. М. Особенности современного глобального развития // Электронное научное издание «Вестник ВВАГС». – 2009. – Вып.4. [Электронный ресурс\] // Режим доступа:http://nauka.vvags.ru/index.php?name=art&v=9&a=annot&id=178

 

 

Примерные вопросы к экзамену

 

  1. Культурология как наука: особенности формирования, предмет, методы, структура, основные функции.
  2. Культура как социально-историческое явление: ее сущность, структура и основные функции.
  3. Материальная культура: понятие, структура, способы функционирования.
  4. Духовная культура, ее структура, принципы функционирования.
  5. Культура и природа.
  6. Культура и цивилизация.
  7. Культура и личность.
  8. Основные направления культурологии (общая характеристика).
  9. Общественно-историческое направление в культурологии (Н.Данилевский, О.Шпенглер, Дж.Тойнби и др.)
  10. Социологическое направление в исследовании культуры (П.Сорокин, М.Вебер, А.Вебер и др.)
  11. Натуралистические течения в культурологии (психоанализ, «человеческая этология», социальная антропология, биологическое направление и др.).
  12. «Символическая» концепция культуры (Э.Кассирер, К.Леви-Строс и др.).
  13. Типология культуры: основные подходы.
  14. Формы взаимодействия культур. Факторы, влияющие на межкультурные взаимодействия.
  15. Диалог культур в современном мире. Современные тенденции межкультурного взаимодействия.
  16. Понятие традиции. Роль традиций в функционировании культуры.
  17. Динамика культуры: основные модели.
  18. Виды динамики культуры.
  19. Исторические типы культуры: общее и особенное в культурном развитии человечества.
  20. Первобытная культура как этап в становлении мировой цивилизации.
  21. Античная культура и ее роль в истории человечества.
  22. Особенности средневековой культуры.
  23. Культура эпохи Возрождения.
  24. Европейская культура Нового времени.
  25. Культура и религия. Роль религии в культурном развитии человечества.
  26. Роль христианства в формировании европейской и мировой культуры. Христианство и современная цивилизация.
  27. Культура исламского мира.
  28. Своеобразие восточной культуры (на примере одной из культур народов Передней или Юго-Восточной Азии).
  29. Русская культура: истоки, особенности формирования, основные этапы развития. Ценностный мир русской культуры.
  30. Исторические судьбы России и актуальные проблемы сохранения отечественной культуры.
  31. Элитарная культура как социальное явление. Философское обоснование роли элитарных культуры и искусства в жизни общества.
  32. Понятие «массовая культура». Факторы формирования, основные особенности, социальные функции массовой культуры.
  33. Дегуманизация культуры в современном мире.
  34. Интеллигенция и ее роль в культурной жизни общества.
  35. Молодежная субкультура.
  36. Государственная культурная политика: понятие и сущность. Методы и формы деятельности государства в сфере культуры. Органы управления культурой.
  37. Законодательная база деятельности российского государства в сфере культуры.
  38. Основные положения Закона РФ «Основы законодательства Российской Федерации о культуре» (1992 г.)
  39. Права и свободы человека в области культуры.
  40. Права и свободы народов и иных этнических групп в области культуры.
  41. Обязанности государства в области культуры.
  42. Понятия культурного наследия и культурного достояния. Проблемы освоения и сохранения национального культурного наследия.
  43. Культура и рынок: социальные последствия коммерциализации в сфере культуры.
  44. Актуальные проблемы управления в сфере культуры.

 

Вопросы для собеседования на оценку «5»

1. Культурология как наука: особенности формирования, предмет, методы, структура, основные функции.

2. Культура как социально-историческое явление: ее сущность, структура и основные функции.

3. Материальная и духовная культура: понятие, структура, способы функционирования.

4. Основные направления культурологии (общая характеристика).

5. Культура и цивилизация.

6. Культура и личность.

7. Типология культуры: основные подходы.

8. Взаимодействие культур.

9. Динамика культуры: основные модели.

10. Русская культура: истоки, особенности формирования, основные этапы развития. Ценностный мир русской культуры.

11. Элитарная и массовая культура: факторы формирования, основные особенности, социальные функции.

12. Актуальные проблемы управления в сфере культуры.

 

 

Деловая игра: “Доклад - дискуссия”

Распределение ролей:

• Лидер (организует работу группы, представляет группу, ведет выступление, обеспечивает соблюдение регламента выступления, взаимодействует с другими лидерами, ведущим деловой игры, экспертами);

• Докладчик (выступает с докладом, подготовленным группой);

• Визуализатор (перекодирует текст доклада в графическую форму, готовит оформление, отражающее содержание доклада, помогает докладчику использовать его);

• Оппонент (задает вопросы по темам докладов других групп с целью вызвать дискуссию);

• Регистратор (выступает с кратким выводом по теме доклада своей группы, фиксирует содержание доклада в 3-5 предложениях);

• Эксперт (анализирует работу каждой группы в целом и каждого студента).

 

Критерии оценки работы творческих групп:

1.Работа группы (организованность, дисциплинированность, распределение обязанностей, активность каждого студента).

2.Соблюдение требований к докладу:

• четкость, логика изложения;

• свободное владение материалом;

• культура речи и общения с аудиторией;

• наличие дополнительного материала (обоснованность выбора, соответствие теме доклада, содержание, логика);

• использование наглядных пособий (количество, разнообразие, отражение темы доклада, использование во время чтения доклада);

• наличие вывода (изложение основных мыслей доклада в лаконичной форме);

• соблюдение регламента - 15 мин.

3. Соблюдение требований к вопросам оппонента:

• четкость, грамотная формулировка;

• оригинальность;

• наличие своего варианта ответа на каждый вопрос;

• культура речи и общения с аудиторией

4. Правильные ответы каждого студента на вопросы оппонентов из других групп.

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Семинар 3. Отечественная культура – 4 часа| Вы решили выбрать экологичный образ жизни в экопоселении и родовом поместье. Почему? Как давно и с чего для вас это началось?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)