Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема: Логика научного доказательства.

Читайте также:
  1. I. ВЫБОР ТЕМЫ НАУЧНОГО ДОКЛАДА
  2. АДАНИЕ N 1 отправить сообщение разработчикам Тема: Функции исторического знания
  3. Анализ и обобщение результатов научного исследования
  4. Библиографическое описание научного произведения
  5. Вопрос 2. Правила доказательства.
  6. Вопрос 28 Проблема методологии научного познания в Новое время. Эмпиризм и рационализм
  7. Вопрос 29 Проблема методологии научного познания в позитивистской философской традиции

Вопросы:

  1. Логический метод, как обязательный в каждом научном исследовании.

Для доказательства утверждения об обязательности логического метода необходимо вспомнить что такое научное знание: это результат, подтверждённый на практике и не противоречащий логике. Т.е. – логика обязательна.

 

Так же существуют несколько законов:

· Тождественность высказывания.

· Закон противоречия.

· Закон «исключённого третьего».

· Закон достаточного основания/аргументации.

 

Кроме законов имеются требования, законы логики:

· При классификации необходимо выделять один, существенный, признак и по нему уже вести классификацию.

· Не пересекаемость делений – члены видовой классификации должны взаимно исключать друг друга. Ни один из них не должен входить в объём другого.

· Требование соразмерности делений – выделенные по данному признаку предметы должны охватить все явления, входящие в объём соответствующего понятия.

· Непрерывность деления – недопустимость перескакивания через ближайший подкласс в более отдалённый.

  1. Доказательство и опровержение. Их структурные элементы.

Доказательство – логическая операция обоснования истинности какого-либо суждения при помощи других истинных суждений и фактов из практики/истории и т.д. Доказательное рассуждение включает 3 взаимосвязанных элемента:

· Тезис – это утверждение/суждение/положение/мысль, которое нужно доказать.

· Аргументы (доводы, основания) – аргументирование тоже логический процесс, суть которого в том, что в нём обосновывается истинность суждения. Т.е. обоснование истинности тезиса. При аргументации руководствуются правилами:

o Тезис должен быть сформулирован ясно и чётко.

o В ходе доказательства тезис должен оставаться неизменным.

Типичные ошибки при аргументации:

o Начиная аргументацию, автор часто теряет начальную мысль.

o Частичная подмена тезиса – в ходе доказательства исследователь меняет часть тезиса. Сужает или расширяет своё первоначальное суждение.

Что бы используемые аргументы были убедительными, следует так же соблюдать следующие требования:

o В качестве аргументов могут выступать лишь такие положения, истинность которых была доказана другими авторами, например. Или они (положения) не вызывают ни у кого сомнения.

o Аргументы должны быть не противоречивыми (не должны противоречить друг другу).

o Кроме положений других авторов, в качестве аргументов выступают факты из практики, статистические данные, факты из отчётов. Если вы не выдвигаете тезисов, а только присоединяетесь к чьему-либо мнению, всё равно стоит подкинуть фактов, что бы обосновать свою точку зрению.

Бывает доказательство:

o Прямое – например, тезис, высказанный другим специалистом, не правильный.

o Косвенное –

Заключение: рассмотреть тезисы, представить аргументы, сделать заключение.

Опровержение: логическая операция, направленная против выдвинутого положения, имеющее своей целью установление его ошибочности или недоказуемость. Положение не всегда можно опровергнуть тезисом. Поэтому можно опровергать аргументы. Ещё «больше» могут быть опровергнуты умозаключения.

· Демонстрация – умозаключения, заключение.


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Тема: Общее представление о науке. | Тема: Методология научного познания. | Тема: Научные исследования в методологическом осмыслении. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема: Методическое обеспечение научного исследования.| ОСНОВЫ САНИТАРНОЙ СТАТИСТИКИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)