Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 25. Основы конституционного права Европейского союза

Читайте также:
  1. I. ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОГО НОРМИРОВАНИЯ
  2. I. Семинар. Тема 1. Понятие и методологические основы системы тактико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений
  3. I. Физические основы механики. Модуль №1 1 страница
  4. I. Физические основы механики. Модуль №1 2 страница
  5. I. Физические основы механики. Модуль №1 3 страница
  6. I. Физические основы механики. Модуль №1 4 страница
  7. II. Завдання, функції, права та обов'язки Управління

Роль Европейского Союза в жизни современной Европы. Западноевропейская интеграция в рамках трех европейских сообществ (1950–1992 гг.): Европейское объединение угля и стали (ЕОУС), Европейское экономическое сообщество (ЕЭС), Европейское сообщество по атомной энергии (Евратом). Юридическое оформление европейских сообществ. Принятие новых стран-членов в 1972 г., 1981–1986 гг., 1995 г. Создание Евросоюза в 1992 г. Право Европейского Союза. Европейское экономическое пространство (ЕЭП) – Евросоюз и ЕАСТ.

Основные институты Европейского Союза. Европейский парламент. Его роль в Евросоюзе, порядок избрания. Совет Евросоюза. Европейский Совет. Европейская Комиссия. Проблема Европрезидента и перспективы ее решения. Суд Европейского Союза (Европейский Суд). Иные органы Евросоюза.

Расширение ЕС в 2004 г. Подготовка общеевропейской Конституции.

 

№ п.п. Тема и содержание занятия Образовательные технологии, в т.ч. инновационные Методы и формы обучения, в т.ч. активные и интерактивные Формируемые компетенции Образовательные результаты Формы контроля, оценочные средства  
  Раздел I Конституционное право Российской Федерации (общая часть)
1. Конституционное право в системе российского права Технология объяснительно-иллюстративного обучения с элементами проблемного изложения. Беседа; научная дискуссия.   ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-19, В-20, В-21, Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Наука конституционного права Российской Федерации. Методика преподавания дисциплины «Конституционное право» Технология объяснительно-иллюстративного обучения с элементами проблемного изложения; технология коллективной мыслительной деятельности. Беседа; элементы ролевой и деловой игр ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-18, ПК-19. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-25, З-26, З-27, З-28, З-29, З-30, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-25, У-26, У-27, У-28, У-29, У-30, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-25, В-26, В-27, В-28, В-29, В-30 Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Конституционный строй Российской Федерации и его основы Технология репродуктивно-воспроизводящего обучения; технология развития критического мышления. Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-7, ПК-14. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-10, З-11, З-12, З-13, З-14, З-15, З-16, З-17, З-18, З-22, З-23, З-24, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-10, У-11, У-12, У-13, У-14, У-15, У-16, У-17, У-18, У-22, У-23, У-24, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-10, В-11, В-12, В-13, В-14, В-15, В-16, В-17, В-18, В-22, В-23, В-24. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Конституционные основы федеративного устройства России Технология объяснительно-иллюстративного обучения с элементами проблемного изложения; технология развития критического мышления. Беседа; научная дискуссия; решение ситуативных задач. ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-3, ПК-7, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-10, З-11, З-12, З-13, З-14, З-15, З-16, З-17, З-18, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-10, У-11, У-12, У-13, У-14, У-15, У-16, У-17, У-18, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-10, В-11, В-12, В-13, В-14, В-15, В-16, В-17, В-18, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Гражданство Российской Федерации. Правовое положение иностранных граждан, лиц без гражданства и иных лиц с особенностями правового статуса в Российской Федерации Технология предметно-ориентированного обучения; технология профессионально-ориентированного обучения. Беседа; скрин-шот; решение ситуативных задач. ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-3, ПК-7, ПК-9, З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-10, З-11, З-12, З-13, З-14, З-15, З-16, З-17, З-18, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-10, У-11, У-12, У-13, У-14, У-15, У-16, У-17, У-18, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-10, В-11, В-12, В-13, В-14, В-15, В-16, В-17, В-18, В-19, В-20, В-21, Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Конституционные основы системы органов государственной власти в Российской Федерации Технология профессионально-ориентированного обучения; технология развития критического мышления. Решение ситуативных задач; моделирование ситуации. ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-3, ПК-7, ПК-9, З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-10, З-11, З-12, З-13, З-14, З-15, З-16, З-17, З-18, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-10, У-11, У-12, У-13, У-14, У-15, У-16, У-17, У-18, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-10, В-11, В-12, В-13, В-14, В-15, В-16, В-17, В-18, В-19, В-20, В-21, Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Избирательное право и избирательные системы в Российской Федерации Технология объяснительно-иллюстративного обучения с элементами проблемного изложения; технология предметно-ориентированного обучения. Беседа; научная дискуссия. ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-7, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-10, З-11, З-12, З-13, З-14, З-15, З-16, З-17, З-18, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-10, У-11, У-12, У-13, У-14, У-15, У-16, У-17, У-18, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-10, В-11, В-12, В-13, В-14, В-15, В-16, В-17, В-18, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Раздел II Конституционное право Российской Федерации (особенная часть)
  Президент Российской Федерации Технология развивающего обучения; технология профессионально-ориентированного обучения. Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-7, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-10, З-11, З-12, З-16, З-17, З-18, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-10, У-11, У-12, У-16, У-17, У-18, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-10, В-11, В-12, В-16, В-17, В-18, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; составление конспекта.  
  Федеральное Собрание Российской Федерации Технология профессионально-ориентированного обучения; технология развития критического мышления. Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-3, ПК-7, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-10, З-11, З-12, З-13, З-14, З-15, З-16, З-17, З-18, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-10, У-11, У-12, У-13, У-14, У-15, У-16, У-17, У-18, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-10, В-11, В-12, В-13, В-14, В-15, В-16, В-17, В-18, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Правительство Российской Федерации Технология предметно-ориентированного обучения; технология профессионально-ориентированного обучения. Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-3, ПК-7, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-10, З-11, З-12, З-13, З-14, З-15, З-16, З-17, З-18, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-10, У-11, У-12, У-13, У-14, У-15, У-16, У-17, У-18, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-10, В-11, В-12, В-13, В-14, В-15, В-16, В-17, В-18, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации Технология объяснительно-иллюстративного обучения с элементами проблемного изложения; технология личностно-ориентированного обучения. Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-3, ПК-7, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-10, З-11, З-12, З-13, З-14, З-15, З-16, З-17, З-18, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-10, У-11, У-12, У-13, У-14, У-15, У-16, У-17, У-18, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-10, В-11, В-12, В-13, В-14, В-15, В-16, В-17, В-18, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Органы государственной власти субъектов Российской Федерации Технология профессионально-ориентированного обучения; технология развития критического мышления. Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-3, ПК-7, ПК-9, З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-10, З-11, З-12, З-13, З-14, З-15, З-16, З-17, З-18, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-10, У-11, У-12, У-13, У-14, У-15, У-16, У-17, У-18, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-10, В-11, В-12, В-13, В-14, В-15, В-16, В-17, В-18, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации Технология профессионально-ориентированного обучения; технология развития критического мышления. Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-3, ПК-7, ПК-9, З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-10, З-11, З-12, З-13, З-14, З-15, З-16, З-17, З-18, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-10, У-11, У-12, У-13, У-14, У-15, У-16, У-17, У-18, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-10, В-11, В-12, В-13, В-14, В-15, В-16, В-17, В-18, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Конституционное право зарубежных стран
  Основные тенденции конституционного развития зарубежных стран Технология объяснительно-иллюстративного обучения с элементами проблемного изложения; технология развития критического мышления. Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Конституции зарубежных стран Технология репродуктивно-воспроизводящего обучения; технология контекстного обучения.   Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21, Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Конституционные основы формирования и статуса государственных органов Технология предметно-ориентированного обучения. Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Формы правления и государственные режимы в зарубежных странах Технология контекстного обучения, технология предметно-ориентированного обучения; технология актуализации потенциала субъектов образовательного процесса. Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Территориальная организация публичной власти в государстве Технология контекстного обучения, технология предметно-ориентированного обучения. Беседа; научная дискуссия; элементы ролевой и деловой игр. ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21, Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Конституционное регулирование общественного строя Технология контекстного обучения, технология актуализации потенциала субъектов образовательного процесса. Беседа; научная дискуссия. ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9 З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21, Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Основы конституционного права Соединенных Штатов Америки Технология проблемного обучения; технология актуализации потенциала субъектов образовательного процесса. Беседа; научная дискуссия ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9 З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Основы конституционного права Великобритании Технология предметно-ориентированного обучения; технология актуализации потенциала субъектов образовательного процесса. Беседа; научная дискуссия. ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9 З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос;    
  Основы конституционного права Федеративной Республики Германия Технология контекстного обучения, технология предметно-ориентированного обучения; технология актуализации потенциала субъектов образовательного процесса. Беседа; научная дискуссия. ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Основы конституционного права Французской Республики Технология предметно-ориентированного обучения. Беседа; научная дискуссия. ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9. З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Конституционное развитие стран СНГ Технология предметно-ориентированного обучения; технология личностно-ориентированного обучения. Беседа; научная дискуссия. ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9 З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
  Основы конституционного права Европейского союза Технология предметно-ориентированного обучения; технология актуализации потенциала субъектов образовательного процесса. Беседа; научная дискуссия. ОК-3, ОК-4, ОК-8, ПК-3, ПК-9 З-1, З-2, З-3, З-4, З-5, З-6, З-7, З-8, З-9, З-13, З-14, З-15, З-19, З-20, З-21, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6, У-7, У-8, У-9, У-13, У-14, У-15, У-19, У-20, У-21, В-1, В-2, В-3, В-4, В-5, В-6, В-7, В-8, В-9, В-13, В-14, В-15, В-19, В-20, В-21. Опрос; фронтальный опрос; конспект.    
                                               

П рактические занятия


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 125 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Рабочая программа дисциплины | Ожидаемые результаты образования и компетенции по завершении освоения учебной дисциплины | Конституционное право зарубежных стран | Тема 6. Конституционные основы системы органов государственной власти в Российской Федерации | Тема 7. Права и свободы человека и гражданина | Тема 10. Государственное устройство Российской Федерации | Тема 11. Избирательное право и избирательная система в Российской Федерации | Тема 12. Федеральное Собрание Российской Федерации. Законодательный процесс в Российской Федерации | Российской Федерации | Тема 18. Конституционные основы местного самоуправления |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 21. Основы конституционного права Великобритании| Тема 6. Основы конституционного строя России

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)