Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семінарське зайняття №1

Читайте также:
  1. Семінарське заняття 2.
  2. Семінарське заняття № 3
  3. Семінарське заняття № 4
  4. Семінарське заняття № 8.

Семінарське зайняття № 1

Правила:

На кожне семінарське зайняття, кожний студент:

- готує короткий, обсягом до двох аркушів реферат на одне із запропонованих питань рекомендованих для самостійного вивчення та підготовки письмових рефератів, усно доповідає текст реферату

та в своєму виступі

- усно висловлюється з двох питань запропонованих для обговорення.

Студенти, під координацією старост груп самостійно визначають питання для рефератів та для обговорення з запропонованого переліку.

Примітка:

Студент, який перебуває на «дистанційній» формі навчання (індивідуальний графік):

- готує два коротких, обсягом до двох аркушів реферат на два із запропонованих питань рекомендованих для самостійного вивчення та підготовки письмових рефератів, а також письмово висловлюється з трьох питань запропонованих для обговорення.

Вказаний письмовий матеріал надсилає на електронну адресу викладача tothmihaly@meta.ua протягом 8 діб з дати проведення семінарського заняття за розкладом.

Семінарське зайняття №1

Питання для обговорення:

1) Проблематика національних меншин. Національні меншини в країнах світу.

2) Національні меншини в Україні.

3) Різновиди меншин. Класифікації меншин.

4) Історичні умови виникнення меншин. Нові та старі меншини. Корінні народи. Тлумачення понять.

5) Концепція меншин. Сутність прав меншин.

6) Про перші міжнародні договори щодо прав меншин. Витоки прав меншин.

7) Принцип поступок, визнання інакшості, концепція передумов.

8) Концепцією «одна нація – одна держава».

9) Захист національних меншин як продукт історичного розвитку.

10) Захист національних меншин в системі Ліги Націй

11) Зобов’язаннях держав взятих згідно за Паризькими мирними договорами 1919-1920 рр.

12) Права меншин в Загальній декларації прав людини 1948 року та Міжнародний пакт про громадянські та політичні права 1966 року.

13) Декларації прав осіб, які належать до національних або етнічних, релігійних та мовних меншин 1992 року.

14) Захист прав національних меншин у двосторонніх договорах після Другої світової війни.

 

Питання для самостійного вивчення та підготовки письмових рефератів:

- Авторські визначення меншини (класики наукової літератури). Власне визначення, розуміння студента.

- Концепція рівності. (свобода, равенство, братство). Витоки, сутність значення.

- Правові особливості Паризьких мирних договорів щодо захисту меншин.

- Критика системи захисту меншин під егідою Ліги Націй.

- Проблематика національних меншин в Другій світовій війни та в повоєнний час.

- Порівняння правил щодо захисту меншин, що діяли під егідою Ліги Націй та які встановлені в цій сфері ООН.

- Правова природа Декларації прав осіб, які належать до національних або етнічних, релігійних та мовних меншин 1992 року та зобов’язань, які ним покладаються на держав членів ООН.

- Сутність принципу припустимості позитивної дискримінації.

- Інституційні засади захисту меншин в системі ООН: Підкомісія по заохоченню та захисту прав людини (до 1999 року Підкомісія з попередження дискримінації та захисту меншин) при Комісії з питань захисту прав людини ООН, з 2006 р. Рада з прав людини. Робоча група з питань меншин (1995-2007). Форум з питань меншин (з 2007 р.) при Раді з прав людини.


Дата добавления: 2015-10-31; просмотров: 137 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Identify the semantic types of the following genitives (use the box). | Example letters | Sample Letters of Inquiry | Основні прояви ґендерної нерівності в суспільстві | Дискримінація на ринку праці | Проблеми чоловіків у контексті забезпечення ґендерної рівності | ОСНОВИ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ У ПРОЦЕСІ ВИХОВАННЯ | СІМ’Я ЯК МАЛА СОЦІАЛЬНА ГРУПА |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Народження фемінізму і феміністського руху.| Subtheme # 2: Main types of communication

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)