Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Анкета для предварительного знакомства

Читайте также:
  1. II. Анкета
  2. VII. Новые знакомства. Петров
  3. АНКЕТА N4
  4. Анкета авторов
  5. АНКЕТА НА ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ КРЕДИТА
  6. Анкета перевірки визначення порогу різниці інтен­сивності смаку методом потрійної проби

Мы рады приветствоватьвас на тренинге эффективного общения. Для того чтобы ваше участие в работе тренинга стало более
эффективным, просим ответить на следующие вопросы.

Мой педагогический стаж:
Менее 1 года
От 1 года до 3 лет
От 3 до 5лет
От 5до 10лет
Более 10 лет
У меня есть дети:
1_____________________________________ (имя, возраст)
2 _____________________________________
З _____________________________________
4 _____________________________________
5 _________________________________
При взаимодействии с детьми лучше всего мне удается:
Играть в подвижные игры
Рисовать
Беседовать о жизни
Читать книги
Заниматься математикой
Учить их читать
Учить их писать
Разрешать конфликты между детьми


Мне хотелось бы получить дополнительную информацию о том, как взаимодействовать с:

агрессивными детьми
гиперактивньими детьми
тревожными детьми
аутичными детьми

Мне хотелось бы получить ответ на следующие вопросы:
1 _______________________________________________________

_______________________________________________________

2 _______________________________________________________

________________________________________________________
3 _______________________________________________________

________________________________________________________
4 _______________________________________________________

_______________________________________________________

На данном тренинге мне бы хотелось:

Отработать приемы взаимодействия
с «особым» ребенком


Разобрать сложную ситуацию из моей практики


Обменяться опытом с коллегами


Узнать новые игры


Получить дополнительную теоретическую
информацию о работе с «особым» ребенком


Спасибо за участие в работе!


Если вы не возражаете, укажите, пожалуйста, сведения о себе:

ФИО__________________________________________________________

Возраст_______________________________________________________
Телефон ______________________________________________________
Место работы _________________________________________________


Дата добавления: 2015-07-07; просмотров: 233 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Упражнение « Мир глазами агрессивного ребенка». | Упражнение на развитие навыков саморегуляции | Цель: Научить контролировать свои движения. | Приветсвие | Упражнение на релаксацию | Занятие 4. | Гиперактивные дети | Игры с песком и водой | АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ | АУТИЧНЫЕ ДЕТИ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ| ПРИЛОЖЕНИЕ 2

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)