Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Использование карты

Читайте также:
  1. А) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КАТЕГОРИИ ВИДА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
  2. А. Сравнительный анализ работы водоёмов-охладителей Ростовской и Балаковской АЭС, с использованием в качестве модели удельной активности трития.
  3. Аборту противостоят образованность, религиозность и использование контрацепции
  4. Автоматическая идентификация. Использование технологии штрихового кодирования при выполнении транспортных операций.
  5. Анализ распределения и использование прибыли.
  6. Аналитическое использование отчета о прибылях и убытках в оценке доходности и рентабельности организации.
  7. Аналитическое использование отчета о финансовых результатах в оценке доходности и рентабельности организации.

Гадание может помочь проследить точки пересечения, чтобы у вас возникла возможность активно создавать условия для более благоприятной жизни. Дух всегда укажет вам подсказки и знаки, пока вы прокладываете свой путь. Вам нужно лишь знать, как интерпретировать эти указатели.

Есть и другой способ взглянуть на священную карту жизни. Обдумайте возможность наложения друг на друга других измерений, существующих одновременно с нашим материальным миром. Насколько я понимаю, в современной науке единодушно признают существование «мульти- вселенной»: неким образом соотносящиеся друг с другом параллельные реальности существуют одновременно с нашим видимым миром. Мы больше не мыслим вселенную как единственное пространство; напротив, она предстает перед нами в качестве сложной системы.

В своей книге «Эффект Исайи» Грег Брейден (человек, оказавший на меня большое влияние) упоминает работу Хыо Эверетта III, физика-первопроходца из Принстонского университета, опередившего свое время и давшего название этому явлению.

«Эверетт зашел далеко в отношении того, чтобы как-то обозначить те мгновения во времени, когда ход события может быть изменен. Он назвал эти интервалы возможности „точками выбора“, — пишет Брэйден. — Точка выбора похожа на мост, который позволяет повернуть на другую дорогу, изменить курс и в результате оказаться на новом пути».

Так можем ли мы влиять на эти точки выбора, или они просто оказываются предопределением? На самом деле, посредством присущей нам духовной силы — своими намерениями, мыслями, убеждениями и эмоциями — мы способны создавать условия для привлечения в жизнь этих мгновений. Затем мы можем ощутить себя в иной реальности, приняв осознанное участие в ее создании.

Открытия науки отражают то, что я демонстрирую посредством идеи о карте. Наряду с самым очевидным маршрутом путешествия есть и другие, которые мы можем отыскать с помощью высшей осознанности и ее магических возможностей. Они проявляются, когда выстраиваются условия, созданные нашими мыслями, чувствами и эмоция

Страница отсутствует

 

или предпочесть пойти другим путем. Удивительные важные уроки, которые помогли мне избавиться от иллюзий, можно легко найти в этом журнале. Мое личное соглашение с душой со временем прояснялось по мере того, как я наблюдала за тем, что происходило со мной.

Ваш собственный «дневник судьбы и Божественных точек пересечения» действительно поможет сосредоточиться на том, как Дух посылает вам людей или события, чтобы помочь чему-либо научиться. Вы также можете ясно увидеть те моменты, когда время для вас останавливалось, и вам предлагалось выбрать другую реальность. Одни вещи покажутся вам не особо приятными, другие же вы воспримите как подарки.

Используйте свой дневник, чтобы разобраться со следующими вопросами и утверждениями.

1. Начиная с детства, можете ли вы вспомнить людей, которым, как вам казалось, было предназначено войти в вашу жизнь?

2. Опишите свои чувства от первой встречи с ними.

3. Как каждый из этих людей помог вам осознать свою истинную природу?

4. Опишите уроки, которые усвоил каждый из этих людей, пришедших в вашу жизнь.

5. Как вы думаете, какое сообщение посылал вам Дух, чтобы помочь в вашем развитии?

6. Начиная с детства и заканчивая настоящим моментом, опишите пути, которым дала начало судьба.

7. Повторите то же самое упражнение, только опишите проявления судьбы посредством определенных событий.

8. Как Дух чаще всего решает привлечь ваше внимание?

9. Как судьба влияет на ваш путь сегодня?

10. Составьте список всех моментов в жизни, когда вы вступали в точку выбора.

11. Что вы сделали? Какое решение приняли? Как изменилась (или не изменилась) ваша жизнь от того, что вы осознали возможность полного изменения своего пути?

Это упражнение поможет вам понять, какие вопросы и наставления больше всего нужны вам в жизни. Чем больше вы узнаете о своем пути, тем глубже станут ваши отношения с Духом. Вы поймете, какие вопросы следует задавать, участвуя в беседе с Божественным.

Вы всегда можете ожидать некий ответ, когда ведете диалог с Духом. Почему бы не поговорить о чем-то важном? Вместо того чтобы спросить: «Станет ли он моим возлюбленным?» — вы понимаете, что уместнее задать следующий вопрос: «Какие уроки я должна усвоить из этих возможных отношений?» Вы можете получить ответ, состоящий в том, что, в действительности, вам не нужны никакие уроки, поскольку вы их уже усвоили. Другой вариант заключается в том, что суть урока состоит в гармоничном сотрудничестве и любви, а также в том, чтобы научиться уравновешивать энергию между двумя людьми. Этот подход также избегает ответов типа «Да» или «Нет» и помогает вам продвигаться по направлению к другим инструментам гадания, описанным в следующих главах.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Местоположение | Неверное толкование и понимание | Библия и гадание | Красные нити в полотне духовной жизни человека | Намерение — это все | Глава 7 | Как проявляются послания кледонизма | Глава 8 | Услуга набора Божественного номера | Молитва |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 9| Глава 10

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)