Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Инструкция

Читайте также:
  1. POUCZENIE / NOTES / INSTRUCTION / ИНСТРУКЦИЯ
  2. ИНСТРУКЦИЯ
  3. Инструкция 2
  4. Инструкция для участника проекта
  5. Инструкция к применению
  6. Инструкция кодировщика

 

Выступление должно быть рассчитано на 10-15 минут. Информация собирается для выбранной вами страны и Российской Федерации. Таким образом, вы осуществляете сравнительный анализ, на основании которого делаете вывод об уровне экономического, социального и политического развития двух сравниваемых стран.

 

При подготовке к сообщению по выбранной стране следует ознакомиться с информацией по следующим разделам:

· География;

· Краткая историческая справка,

· Демография;

· Основные социально-экономические показатели (например, какие отрасли обеспечивают основные статьи доходов государства; каковы основные социальные слои населения, и т.д.);

· Характеристика текущей политической ситуации (тип политического режима, кто находится у власти).

Базовую информацию ищите сами. Интернет-ресурсов для этого вполне достаточно.

 

Если вы готовите справку по стране, включающую указанную информацию, это НЕ ОЗНАЧАЕТ, что в ходе доклада вам обязательно придется излагать историю страны или давать полный расклад по ее структуре населения. Это ОЗНАЧАЕТ, что, если в ходе семинара потребуется подобного рода справка, вы должны иметь возможность ее предоставить и ответить на возможные вопросы.

 

Кроме указанной информации, сообщение ОБЯЗАТЕЛЬНО должно включать в себя следующие критерии:

 

Численность населения (Population):

Приложением HDR-14-statistical tables.xls (Table15, столбец С)

Можно также поискать самостоятельно. По РФ есть сайт с данными последней переписи, можно ориентироваться на него. Кроме того, можно пользоваться Википедией. Для выбранных стран (не РФ) следует пользоваться английской версией Википедии.

 

 

Индекс развития человеческого потенциала (Human Development Index): Приложение HDR-14-summury-ru.pdf —стр. 15-19 (нумерация тома).

Сверяем с Приложением HDR-14-statistical tables.xls (Table1)

 

 

Два показателя по ВВП (GDP):

По ссылкам даны три варианта. Чтобы не было разнобоя, пусть будет версия Международного валютного фонта (International Monetary Fund).

 

ВВП на душу населения по номиналу/ GDP (nominal) per capita:

http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_GDP_%28nominal%29_per_capita

 

ВВП на душу населения по паритету покупательной способности/ GDP (PPP) per capita: http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_GDP_%28PPP%29_per_capita

 

 

Ожидаемая продолжительность жизни (общая)/ (Life expectancy at birth):

http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_life_expectancy

 

 

Коэффициент фертильности (Суммарный коэффициент рождаемости)/ Total fertility rate (births per woman): Приложение HDR-14-statistical tables.xls (Table9, столбец Y).

 

 

Общие расходы здравоохранение ((% от ВВП)/ Total expenditure on health (% of GDP): Приложение HDR-14-statistical tables.xls (Table 8, столбец W).

 

Государственные расходы на образование (% от ВВП)/ Public expenditure on education (% of GDP):

Приложение HDR-14-statistical tables.xls (Table 9, столбец АС.

 

+ для сравнения можно посмотреть в виде картинки здесь: http://www.statinfo.biz/Geomap.aspx?region=world&act=6492&lang=1

Идем по ссылке, ищем страну. Отмечаем год, для которого приведены данные

 

NB! По некоторым странам (может быть по всем) для здравоохранения и образования есть данные Росстата: http://www.gks.ru/bgd/regl/b10_44/IssWWW.exe/Stg/d02/16-17.htm

Обратите внимание, цифры указаны для разных годов.

 

 

Доля военных расходов в ВВП (Military expenditure as % of GDP):

https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/rankorder/2034rank.html

 

 

Диапазон неравенства (Inequality measures):

Используем децильный коэффициент (отношение совокупного дохода 10% богатейшего населения к совокупному доходу 10% беднейшего населения/ Richest 10% to poorest 10%). Смотрим показатель R/P 10% (вторая колонка в таблице по ссылке):http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_income_equality

 

Смотрим также коэффициент неравенства в Приложении HDR-14-summury-ru.pdf — стр. 15-19 (нумерация тома).

 

 

Индекс Freedom House:

Приложение FIW 2014 Scores - Countries and Territories.pdf

 

Находим нужную страну и рассчитываем значение индекса. Рассчитывается как среднее арифметическое от суммы двух показателей: PR (political rights = политические свободы) и СL (civil liberties = гражданские свободы). Например: PR = 2, CL = 3, итого получаем 2,5. Ссылка:

 

Индекс свободы слова/свободы прессы по рейтингу организации «Репортеры без границ»:

http://rsf.org/index2014/en-index2014.php

Или же здесь. https://en.wikipedia.org/wiki/Press_Freedom_Index (за 2014 год).

 

Индекс гендерного неравенства:

Смотрим: Приложение HDR-14-summury-ru.pdf —стр. 15-19 (нумерация тома).

 

Качество здравоохранения (Health care quality):

Приложением HDR-14-statistical tables.xls (Table16, столбец E)

 

NB! Для каждого критерия: ознакомьтесь с методикой расчета, проанализируйте, оцените сильные и слабые стороны каждого из показателей.

 

Найдите самостоятельно и для каждой страны укажите индекс коррупции по данным организации Transparency International.

 

P.S. В ходе работы вы можете обнаружить некоторый разнобой в данных.Это объясняется тем, что для разных данных расчеты приводятся для разных периодов. Например: Human Development Index рассчитан по данным на 2006-2009 года; индекс свободы слова по рейтингу организации «Репортеры без границ» данный момент просчитан для 2014-го года.

 

Вопросы к размышлению:

·Совпали ли полученные результаты с вашими ожиданиями и интуитивными представлениями?

·Чем могут быть объяснены расхождения в ваших ожиданиях и полученных результатах?

·Чем объясняются различия между сравниваемыми странами?

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 614 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Марки и назначение основных деревообрабатывающих станков.| Норма представительства

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)