Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема: Качества Служителя: МИЛОСЕРДНЫЙ.

Читайте также:
  1. II. Качества воздуха.
  2. А.Д. А с какого момента стало падать качество немецких летчиков? Вы пишите, что вы выбили цвет немецких ассов, и стало приходить пополнение, которое такими качества не обладало.
  3. В отношении контроля качества
  4. Вода – важный показатель качества жизни
  5. Волевые качества
  6. Глава 2. Экспертиза качества керамических товаров при сертификации на примере посуды
  7. Задачи складского хозяйства по повышению качества обслуживания потребителей

Истина: Добрые дела украшают человека и являются его сокровищем.

Цель: показать детям, что без доброго сердца служить невозможно.

Заинтересованность: Взять 2 сдутых воздушных шарика. Спросить детей, каким шариком им больше нравится играть сдутым или надутым. После того, как они ответят, один из шариков надуть и «провести параллель»:злые люди, как сдутые воздушные шары (они никого не привлекают), а с добрыми людьми приятно дружить так, как приятно играть с надутым шариком.

История: Некоторый человек шел из Иерусалима в Иерихон и попался разбойникам, которые сняли с него одежду, изранили его и ушли, оставив его едва живым. По случаю один священник шел тою дорогою и, увидев его, прошел мимо. Также и левит, быв на том месте, подошел, посмотрел и прошел мимо. Самарянин же некто, проезжая, нашел на него и, увидев его, сжалился и, подойдя, перевязал ему раны, возливая масло и вино; и, посадив его на своего осла, привез его в гостиницу и позаботился о нем; а на другой день, отъезжая, вынул два динария, дал содержателю гостиницы и сказал ему: позаботься о нем; и если издержишь что более, я, когда возвращусь, отдам тебе. Кто из этих троих, думаешь ты, был ближний попавшемуся разбойникам?
Он сказал: оказавший ему милость. Тогда Иисус сказал ему: иди, и ты поступай так же.

— Лк.10:25-37

Рассуждение:

1) Скажите, первые два человека были добрые люди? А почему?

2) Ребята, закройте свои глаза и давайте представим себя на месте этого путешественника. Представили? Только тогда мы поймем что чувствовал этот путешественник, когда все проходили мимо. Что же он думал?

3) А теперь давайте возьмем третьего человека. Каким он был? Добрым? Почему вы так решили?

Игра: Дети встают в круг. «Дети, встанем вместе мы в кружок. (выбирают человека). Ты сегодня наш дружок.» Ходят по кругу, когда слова заканчиваются, выбранному говорим что-нибудь хорошее. и т.д. затем, так же со следующим ребенком.

Практическое применение: домашнее задание - сделать кому-нибудь что-нибудь доброе. Например, помочь своим родителям или друзьям, покормить птичек на улице и т.д.

ЗС: как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними. Св. Евангелие от Луки 6:31

Игра (для взрослых): составь пословицы: Жизнь дана на добрые дела; Делать добро спеши; Добра желаешь – добро и делай; Добрый человек придёт, словно свету принесёт; Доброе дело само себя хвалит; Добро помни, а зло забывай; Добро не лихо – ходит тихо. (разбить на две части,дети должны найти вторую половинку пословицы)

Урок 7.


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 91 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема: Качества Служителя: ОТВЕТСТВЕННЫЙ.| Тема: Кто может служить?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)