Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дітей старшого дошкільного віку

Читайте также:
  1. Апарату дітей
  2. Визначення готовності дітей до навчання у школі
  3. Вікові рівні музичного розвитку дітей
  4. Гігієнічні норми часу організованої рухової активності дітей та підлітків
  5. ДЛЯ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
  6. ДЛЯ НЕМОВЛЯТ ТА ДIТЕЙ МОЛОДШОГО ДОШКІЛЬНОГО BIKУ
 
 

№ з/п Рівні розвитку Тестування
І ТЕСТУВАННЯ ІІ ТЕСТУВАННЯ ІІІ ТЕСТУВАННЯ ІV ТЕСТУВАННЯ
6-6,5 років
1. Продовжує малювати прості візерунки        
2. Домальовує картинку        
3. Визначає, з яких фігур складені малюнки        
4. Розповідає про порядок дії        
5. Виділяє букви з орнаменту        
6,5-7 років
6. Виконує графічний диктант        
7. Встановлює принцип побудови ряду на основі виділення його елементів        
8. Малює всередині великої та навколо маленької геометричних фігур        
9. Знаходить предмети в малюнку        
Пам’ять 6-6,5 років
10. Повторює десять слів        
11. Запам’ятовує і малює картинку        
6,5-7 років
12. Відновлює в пам’яті слова, використовуючи картинки        
13. Називає 10 картинок        
Увага 6-6,5 років
14. Знаходить 6 відмінностей на двох картинках        
15. Знаходить і викреслює задані фігури        
6,5-7 років
16. Знаходить 10 відмінностей на двох картинках        
17. Знаходить фігури і позначає їх заданими позначками          
Мислення 6,5 років
18. Складає квадрат        
19. Визначає 4-го зайвого        
20. Визначає схожість і відмінність між поняттями        
6,5-7 років
21. Складає візерунок за зразком        
22. Складає серію за загальною ознакою        
23. Встановлює прості аналогії        
Число 6,5 років
24. Визначає, яке число пропущене        
25. Вирішує задачі на дві дії з “+”.        
26. Вирішує приклади з “0”        
27. Називає число, яке >, <        
6,5-7 років
28. Продовжує числовий ряд        
29. Відновлює пропущений знак в арифметичній дії        
30. Вирішує задачі на дві дії (+, -)        
Грамота 6,5 років
31. Виділяє голосні зі складів        
32. Виділяє слова, що містять звуки “т”, “д”        
33. Відтворює ряд голосних звуків речення        
6,5 -7 років
34. Робить звуковий аналіз слова        
35. Визначає м’який або твердий звук        
36. Визначає, скільки складів у слові        
37. Вставляє пропущене слово        
Час 6,5 років
38. Розкладає 6 карток у правильному часовому порядку        
39. Відповідає на питання: “Що ти робив(ла) увечері?”, дотримуючись послідовності        
6,5 -7 років
40. Визначає час за годинником (у годинах)        
41. Розкладає 6 карток у правильному часовому порядку, складаючи за ними розповідь        
42. Відповідає на питання “Що ти будеш робити завтра?”        
Мова 6,5 років
43. Використовує діалогічні форми мовлення        
44. Порівнює предмети з виділенням відмінних та схожих якостей        
45. Використовує просте поширене речення, вводить означення, однорідні члени        
46. Утворює відносні прикметники з різними значеннями співвіднесеності        
47. Виділяє назви ознак за питаннями “Який? Яка? Яке?”        
48. Вживає прийменники “в, на, через, під”        
6,5 – 7 років
49. Складає розповідь за темою        
50. Користується складнопідрядними реченнями        
51. Користується префіксальними дієсловами        
52. Вживає присвійні прикметники        
53. Утворює прикметники із зменшувально-пестливими суфіксами        
6,5 років
54. Приймає чужу точку зору        
55. Встановлює продуктивні взаємовідносини        
56. Говорить те, що думає, про свою поведінку        
6,5 -7 років
57. Вимагає дотримання правил від усіх        
58. Бере на себе відповідальність за дотримання правил у грі        
6,5 років
59. Допомагає мити голову        
60. Складає одяг у спеціально відведене або визначене місце        
61. Користується серветкою        
6,5 – 7 років
62. Сам(а) чистить нігті        
63. Миє взуття        

 


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 121 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ЄРЕТИКИ | БОРЕЦЬ І СІЯЧ | У СТАРОВИННОМУ МІСТІ ЛЬВОВІ | ОСТРОЗЬКА АКАДЕМІЯ | Умовний спосіб | Особові закінчення. | В поданих рецептах виділіть дієслова, зробіть їх граматичний аналіз (неозначена форма, дієвідміна, час, стан, спосіб, особа) і перекладіть. | VІІ.3. Матеріали методичного забезпечення заключного етапу. | Пояснення до проведення попереднього тестування | ДЛЯ НЕМОВЛЯТ ТА ДIТЕЙ МОЛОДШОГО ДОШКІЛЬНОГО BIKУ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ДЛЯ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ| Гра «Автомобіль».

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)