Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тренировочные упражнения. Упражнение №23.

Читайте также:
  1. Quot;НАКАЧИВАЮЩИЕ" УПРАЖНЕНИЯ
  2. V. Коррекционно-развивающие упражнения
  3. VI. Упражнения с фишками и буквами разрезной азбуки.
  4. VII. Упражнения с фишками и буквами. Чтение прямых слогов.
  5. А. ВВЕДЕНИЕ В УПРАЖНЕНИЯ С ЯЙЦОМ И ТЯЖЕЛАЯ АТЛЕТИКА ДЛЯ ВЛАГАЛИЩА
  6. А. НАЧАЛО УПРАЖНЕНИЯ
  7. А. Упражнения, способствующие к образованию душевных сил по духу христианской жизни

 

Упражнение №23.

 

Объясните написание Н-НН в предложенных словосочетаниях.

Пшеница обмолочена, веши разбросаны, яблоко куплено ребенком, картина раскрашена, лицо взволнованно, выступление своевременно.

 

Упражнение №24*.

 

Замените данные словосочетания с полными прилагательными и причастиями предложениями с краткой формой.

Образец: Нагруженная машина. – Машина нагружена песком. Туманная даль. – Даль туманна.

Связа_ые концы. Освещё_ая комната. Бездо_ая пропасть. Скоше_ая трава. Приглашё_ые артисты. Взволнова_ое выступление. Подстреле_ая птица. Ране_ая разрывной пулей медсестра. Рискова_ая операция. Обетреля_ые окопы. Зажжё_ые огни. Ветре_ая девушка. Достой_ый человек. Удостое_ый награды боец.

 

Упражнение №25*.

 

От данных глаголов образуйте полные и краткие причастия множественного числа.

Восстановить, сэкономить, засеять, осветить, просмотреть, лишить, бросить, купить, разбросать, выстроить.

 

Упражнение №26*.

 

Вставьте пропущенные буквы в однокоренных прилагательных и причастиях.

 

1. Море взволнова_о ветром. 2. Студенты взволнова_ы получе_ым известием. З. Лицо девушки взволнова_о. 4. Выражение его лица сосредоточе_о. 5. Все мысли сосредоточе_ы на одном. 6.Изыска_о новое месторождение нефти. 7. Описание лу_ого вечера тонко и изыска_о. 8. Время нашей поездки не ограниче_о. 9. Неограниче_о и беспредельно счастье, которое человек почерпает из полноты своих растущих душевных сил (А. Н. Т.). 10. Детали операции были продум_ы до мелочей. 11. Все действия опытных туристов продума_ы и увере__ы.

 

Контрольные упражнения.

 

Вариант 1

Весь день было ветре_о, и только слышно, как тяжёлые водя_ые капли падали с крыши на крыльцо. Из школьного окна, ккоторому прилипли серебря_ые капли, видно голое поле. Пахнет дымом, кострикой, подмороже_ым картофелем. Ещё кормовая свёкла не выкопа_а и не свезе_а под крышу, но поле пусты_о.

Поле схваче_о серой подковой леса. Хорошо в осе_ем лесу. Все существо как бы сливается с царящим здесь торжестве_ым покоем. Радует все: можжевеловые кусты, затянутые паути_ой сеткой, песча_ые плеши прогалин, валуны, обросшие зеле_ым мхом.

Особого присмотра за лесом не видно: сосны растут как попало, хотя и были когда-то посаже_ы под шнур, тут и там раскида_ы слома_ые ветки. Поздние грибы пробиваются из земли до самых морозов. Бывает, рано ляжет зима, и тогда неискуше_ые горожане в газетах пишут, что в лесу появились маслята. А это еще прошлогодние грибы.

 

Вариант 2

Пусты_а дли_ая мощё_ая деревенская улица. Все засыпа_о снегом, окута_о сумерками. Осовец – местечко стари_ое. Вдоль мощё_ой булыжником улицы стоят аккуратные домики. Стены одних выкраше_ы масля_ой краской, другие побеле_ы гаше_ой известью.

Пусты_а и песча_ая базарная площадь, залитая лу_ым светом. Когда рассветёт, она вся будет заставле_а полуторками, гружё_ыми капустой, картофелем, возами со скоше_ой в жаркие июльские дни травой, завале_а мешками яблок и груш.

Тихо. Замолк до следующего лета пчели_ый оркестр, долго не услышишь соловьи_ого пения. А пока до слуха доносится лишь приглушё_ый шум голосов.

 

ПРАВОПИСАНИЕ Н - НН В СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Для правильного написания Н и НН в существительных необходимо определить часть речи производящего слова, а также знать суффиксы, с помощью которых образовано анализируемое слово.

Для правильного написания Н и НН в существительных пользуйтесь алгоритмом.

 

1. От какой части речи образовано слово?

от прилаг., от существ. от глаг. или

прич. + существ.

+ -ник, -ниц + -ик, -иц, -ость -еник, -ениц


2. В прил., прич. нн? 2. Основа сущ. оканч. на н? пиши н

       
   

 


Да Нет Да Нет

 

пиши пиши пиши пиши Исключ.:

нн н нн н единомышленник

соотечественник

путешественник

ставленник

предшественник

 

Примечание: следует различать слова с суффиксами –енн +-ик, -енн +-иц и слова с суффиксами –еник, -ениц. Например: листв енниц а и пудр еница.

Образец рассуждения:

родственник – слово образовано от прилагательного родственный с помощью суффикса - ик, в прилагательном пишется нн – пиши в существительном нн;

смышлёность – слово образовано от прилагательного смышлёный с помощью суффикса - ость, в прилагательном пишется н – пиши н;

малинник – слово образовано от существительного малина, основа существительного оканчивается на н + суффикс - ник – пиши нн;

ольшаник – слово образовано от существительного, основа которого не оканчивается на н (х // ш) + суффикс - ник – пиши н;

труженик – слово образовано от глагола трудиться с помощью суффикса –еник – пиши н;

предшественник – исключение – пиши нн.

 

Запомните: прида н ое пишется с Н.

 


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 275 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Справочник и практикум | ПРАВОПИСАНИЕ КОРНЕЙ С ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ | Тренировочные упражнение | Тренировочные упражнения | Упражнение №5. | ПРАВОПИСАНИЕ ЛИЧНЫХ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛОВ | Тренировочные упражнения | СУФФИКСОВ ПРИЧАСТИЙ | И ПРИЧАСТИЯХ | Упражнение №31. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Упражнение №22.| П. Частица НИ - усилительная.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)