Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Введение. Минобрнауки России

Читайте также:
  1. Cимор: Введение
  2. I. Введение
  3. III. Утверждение и введение в действие уставных грамот
  4. III. Утверждение и введение вдействие уставных грамот
  5. Аткинсон Р. и др. - Введение в психологию
  6. Введение
  7. Введение

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филиал в г. Сызрани

 

Л. М. КУРАКИНА

СОЦИОЛОГИЯ

ПРАКТИКУМ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ БАКАЛАВРИАТА

Сызрань - 2013

 

ББК 60.5

С 17

 

 

Социология: Практикум для студентов заочного обучения бакалавриата / Составитель Л.М. Куракина. – Сызрань: Сф СамГТУ, 2013. – 68 с.

 

Пособие включает комплект методических материалов, необходимых студентам заочного обучения для успешного выполнения контрольных (самостоятельных) работ по дисциплине «Социология»: требования к выполнению работы, перечень заданий, образцы оформления и выполнения контрольной (самостоятельной) работы.

 

Рецензент: канд. соц. наук И.А. Ясеницкий

 

Печатается по решению НМС инженерно-экономического факультета филиала ФГБОУ ВПО «СамГТУ» в г. Сызрани.

 

 

© Л.М. Куракина, 2013

© Филиал ФГБОУ ВПО

«СамГТУ» в г. Сызрани, 2013


ПРЕДИСЛОВИЕ

Данное пособие относится к учебно-практическим изданиям, предназначенным для закрепления материала и проверки знаний студентами, обучающимися по программам подготовки бакалавриата в заочной (дистанционной) форме.

Пособие содержит учебно-методические материалы, необходимые для успешного освоения социологических знаний, а именно:

характеристику общекультурных компетенций, формируемых при изучении социологии;

требования к уровню освоения знаний, умений и навыков;

структуру лекционного курса и практических занятий;

темы сообщений (рефератов) для выступления на практических занятиях;

списки основной и дополнительной учебно-методической литературы, электронных изданий, образовательных интернет-сайтов;

перечень вопросов для подготовки к зачету (экзамену).

Основная часть практикума содержит задания для выполнения письменной контрольной (самостоятельной) работы, являющейся основной формой самостоятельного изучения дисциплины «Социология». Задания для контрольной работы представлены в виде тестов, что повышает степень познавательной активности при их выполнении. Данные тесты могут быть также использованы для самоконтроля уровня освоения учебного материала дисциплины в объеме всего курса, а также по отдельным темам.

В Приложении к практикуму даны образцы выполнения и оформления контрольной (самостоятельной) работы, в том числе титульного листа и списка использованной литературы.

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Социология – это такой учебный предмет, который интегрирует в себе социальные знания, в том числе и практические, необходимые для успешной жизнедеятельности и самореализации человека в обществе. Конечно, достичь социальных успехов можно и без специальной подготовки. Но именно такие победы делают людей заложниками выработанных стереотипов. А это приводит к тому, что люди не готовы оперативно и эффективно реагировать на новые социальные обстоятельства и явления, находить общий язык с партнерами в решении насущных проблем.

Человек не может знать все. Но он может знать достаточно много. Социология даже в ее учебном изложении помогает войти в мир самых актуальных для человека знаний, которые могут принести конкретную практическую пользу. Изучение социологии является важной частью формирования целостного гуманистического мировоззрения современного выпускника вуза. Социологические знания дают возможность овладеть основными социологическими категоpиями и их хаpактеpистиками; формируют умение оpиентиpоваться в истоpии социологических учений и напpавлений; дают представление о социологическом подходе к личности, факторах ее формирования в процессе социализации, основных закономерностях и формах регуляции социального поведения; формируют знания и навыки социологического анализа, умения применять его в своей будущей профессиональной деятельности.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 126 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Лекционные занятия | СТУДЕНТОВ ФЗДО | Тема 1. Социология как наука | Включенное наблюдение и нарративное интервью относят к ______ методам исследования. | Тема 3. Общество как система | Тема 5. Социальная стратификация и социальная мобильность | Тема 6. Социальные институты и социальные организации | Тема 7. Личность, общество, культура | Тема 8. Социальные изменения и социальное развитие | Ориентация на универсальные ценности прав человека, качество жизни отличает __________ социальные движения. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
II Этап В| ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)