Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

II. Цели и задачи воспитательного мероприятия.

Читайте также:
  1. CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
  2. CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
  3. CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
  4. CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
  5. CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
  6. CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
  7. CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

Воспитательное мероприятие (классный час).

Класс. Возраст. Место проведения.

  1. Название воспитательного мероприятия(тема).
  2. Цели и задачи воспитательного мероприятия.
  3. Оборудование и оформление воспитательного мероприятия.
  4. Содержание воспитательного мероприятия.
  5. Методы воспитания.
  6. Форма проведения.
  7. Подготовительный этап
  8. Продолжительность воспитательного мероприятия.
  9. План воспитательного мероприятия.
  10. Ход воспитательного мероприятия.

1 этап. Организационный момент(3-5 минут).

2 этап. Вводная часть.

3 этап. Основная часть.

4 этап Заключительная часть.

 

 

Методические рекомендации по разработке конспекта.

I. Название.

· Название должно точно отражать содержание

· Быть лаконичным

· Привлекательным по форме

Типичные ошибки: при выборе темы не учитываются возрастные особенности детей, уровень их воспитанности, интеллектуального развития, интересы, потребности и др.

II. Цели и задачи воспитательного мероприятия.

Сущность воспитательной цели заключается в формировании у детей тех или иных отношений (например, формирование чувства уважения к достояниям культуры, приобщать к культуре общения, досуга).

Цель конкретизируется в системе задач:

- воспитательная (задача этой группы направлена на формирование(развитие, коррекцию) качеств, отношений, интересов, потребностей, мотивов, чувств учащихся);

- обучающая (формирование знаний, умений, навыков учащихся);

- развивающая (развитие мышления, речи, памяти, способностей, воображения, чувств учащихся).

Типичные ошибки:

Рекомендации:

1) при формулировании целей и задач воспитательного мероприятия учитывайте:

o особенности классного коллектива и отдельных учащихся;

o свой опыт и свои личностно-деловые качества;

o возможности материально-технической базы класса, школы;

o традиции класса, школы.

2) В соответствие с целями и задачами определите содержание деятельности учащихся, методы и формы воспитания;

3) Приложите усилия к тому, чтобы учащиеся приняли цели и задачи воспитательного мероприятия:

· покажите необходимость и значимость работы

· побуждайте учащихся к самостоятельному формулированию проблемы, выдвижению гипотез, идей, догадок;

· предлагайте индивидуальные задания;

· создавайте атмосферу доверия, установите ровные, деловые взаимоотношения

· воспитательная цель мероприятия может быть скрыта для учащихся


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 1639 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Как развить экстрасенсорные способности. Сибирские заговоры.| Этап. Вводная часть.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)